En nuestro país, la demanda laboral es especialmente elevada en los ámbitos de la hostelería y el turismo. Igualmente, los sectores sanitario y educativo tradicionalmente han gozado de un peso destacado.
No obstante, el actual protagonismo de la industria 4.0 ha situado los perfiles técnicos y aquellos relacionados con las nuevas tecnologías entre los más solicitados. Es el caso de los trabajadores dedicados a la Automatización Industrial que han adquirido mayor peso e importancia y se han vuelto indispensables, no solo en fábricas o industria en general, sino también en otros sectores y actividades no necesariamente relacionadas con procesos industriales.
Lejos de desempeñar una única labor, estos empleados resultan fundamentales para actividades muy diversas: desde la elaboración de proyectos y presupuestos hasta los propios procesos de automatización, pasando por la puesta en marcha de sistemas de ingeniería industrial.
En este sentido, la gran variedad de responsabilidades obliga a estos trabajadores a poseer una visión global, dominando tanto el aspecto eléctrico y electrónico como la programación de autómatas. También deben poseer conocimientos de robótica y saber emplear sistemas de monitorización y de comunicaciones industriales.
Son muchos los programas formativos que son ofertados por entidades educativas y que integran todo un abanico de habilidades y principios teóricos encaminados al desarrollo de la Automatización Industrial.
Ahora bien, ¿cómo integrar todo este abanico de habilidades y principios teóricos en un estudio? ¿Cómo prepararse de manera efectiva en Automatización Industrial? La respuesta viene de la mano de numerosos itinerarios formativos, ofertados por entidades educativas. Así, a la hora de decantarse por uno de estos planes, el lector se enfrentará a una primera decisión: matricularse en un título presencial o en uno online.
Pensemos que, mientras los cursos presenciales exigen una disposición que para muchas personas es incompatible con las obligaciones diarias, los segundos permiten compatibilizar fácilmente estudios y trabajo. En relación a esto último, Borja Navas, alumno del Máster en Automatización Industrial de SEAS, opina lo siguiente: “Estudiar online me dio flexibilidad de horarios […] adaptándose a mí siempre que lo necesité, hablando con mi tutor o coordinador del Máster y entendiendo mis necesidades o inquietudes en todo momento”.
Y es que planes formativos como los de SEAS, el centro de estudios online del Grupo San Valero, apuestan por combinar útiles herramientas online y lo mejor de la educación presencial. De esta manera, SEAS ofrece a sus estudiantes clases en directo o webinars, recursos audiovisuales y ejercicios reales. Todo ello a través de un campus virtual propio desarrollado con vistas a facilitar a los alumnos el contacto con el equipo docente. Además, los alumnos tienen la posibilidad de completar su formación realizando prácticas en empresas.
El Máster en Automatización Industrial de SEAS está conformado por 60 créditos ECTS, está avalado por la Universidad Católica de Ávila, que expide el título propio. Una formación muy completa y práctica que se convierte en la mejor solución para aquellos profesionales del sector que deseen mantenerse continuamente actualizados. Así lo afirma el propio Borja Navas: “Afrontas con mayor seguridad tu valía, se renuevan tus aptitudes y te mantiene vivo y expectante ante nuevas oportunidades laborales”.
Con todo, la calidad del plan de formación de SEAS se sostiene sobre un grupo de profesores altamente cualificados y con sobrada experiencia en el ámbito industrial. “La mayoría de ellos trabajan en empresas del sector y te aportan sus conocimientos prácticos y experiencias”, asegura Navas.
Poseer un título de Grado, Ingeniero, Licenciado, Diplomado, o cualquier otro del Espacio Europeo de Educación Superior que permita cursar un máster; o bien acreditar experiencia en el sector y haber superado 180 ECTS de algún otro título universitario, te permitirá acceder al máster de SEAS y adquirir todas las ventajas con las que cuenta su alumnado.
