El centro fomenta el compañerismo, el espíritu de ayuda y la integración, con la filosofía de que, tanto en el fondo, como en la forma, todos somos diferentes
En un marco incomparable, el centro está dotado de dos edificios para aulas y servicios. Tres grandes pilares caracterizan las directrices del equipo directivo: el amor, el respeto y la convivencia pacífica. Como centro de ideario cristiano, el respeto a la diferencia es primordial, en un ambiente que fomenta el compañerismo, el espíritu de ayuda y la integración.
¿Qué servicios ofrece el centro al alumnado y a sus familias?
Además de las actividades docentes propias de un colegio, el centro ofrece a sus alumnos transporte propio, servicio de comedor con comida natural y de temporada, aula para madrugadores y de espera, estudios vigilados, talleres de refuerzo en las distintas asignaturas, actividades deportivas, campeonatos, coro, servicio de orientación académica, actividades de naturaleza, jornadas convivencias y actividades culturales. Nuestra formación abarca las competencias educativas dentro de la educación en valores, la transversalidad el dinamismo y su carácter integrador.
¿Cómo se define la metodología que caracteriza su centro educativo?
Desde su fundación el Centro ha tenido como prioridad el alumno, para ello lleva a cabo todas las medidas a su alcance haciendo suya la máxima de que todo alumno puede aprender, cada uno a su ritmo y de acuerdo con sus características individuales; nuestra finalidad es que esto se haga realidad, preparando a los alumnos no sólo desde el punto de vista académico, sino personal y social. Queremos que nuestros alumnos, una vez acabada su etapa de formación sean capaces de desenvolverse en la sociedad que les espera, potenciando sus habilidades y sus competencias; fomentando la convivencia dentro del grupo de iguales y en el conjunto de la sociedad. Fomentamos el trabajo en grupo, la tutoría entre iguales, el apoyo educativo dentro del respeto a la diferencia, a la particularidad de cada uno y la atención a la diversidad y organización flexible de las enseñanzas. Nuestros alumnos mantienen a lo largo de los años un vínculo de apego con el centro, que realiza un seguimiento de los mismos, puesto que nuestras puertas siempre están abiertas para todo aquel que forme parte de nuestra familia y todo aquel que desee conocernos.
¿Qué actividades realiza el colegio Malvedo?
A lo largo de cada curso escolar, el centro realiza distintas actividades, dentro y fuera del colegio, para fomentar la convivencia. Concurso de postres, dentro de la fiesta del magosto, jornada de convivencia con alumnos de los distintos talleres de tercera edad. Visita a empresas de distintos ámbitos como Sogama, Central térmica de Meirame, Coren, visita a bodegas de producción tradicional, exposiciones, participación en actividades organizadas por la consellería de educación y cultura como O correlingua, Roteiros culturáis por la ciudad de Ourense, participación en actividades termales, participación en los desfiles de carnaval. Celebración del Día de las tortillas, jornada de convivencia en un centro deportivo de la provincia en la que las actividades giran en torno a compartir mesa. Jornada de senderismo en la región del Xurés, Jornada de acogida y que este curso se celebró en el Parque de aventuras Rias Baixas. Reunión de antiguos alumnos. Homenaje al profesor. Cada año, a final de curso, los alumnos de 4º de ESO y bachillerato tienen la posibilidad de realizar una excursión de una semana, generalmente al extranjero, hemos conocido Roma, París, Budapest, Berlín, y este curso visitaremos Hamburgo.
¿Ya estáis trabajando es la fiesta de la primavera?
Desde aquí queremos aprovechar para invitar a todos nuestros amigos, alumnos, antiguos alumnos y sus familias a la fiesta de primavera, que se celebrará el próximo 25 de abril, sábado, es una ocasión para la convivencia, el encuentro y el recuerdo. Para inscribirse lo pueden hacer en la página web del centro www.colegiomalvedo.com o bien en el propio colegio. Les esperamos a todos.
