Hay una frase que a Kiko Rial (A Coruña, 1969) le gusta especialmente, es de Thomas Edison: “La suerte del genio es un 1% inspiración y un 99% de transpiración”.
Además de director general del Balneario de Mondariz es director delegado del IE Business School en Galicia, donde también dirige el Advanced Managment Program en su sede del Balneario de Mondariz. Ahora que el IE cumple 12 años en la comunidad reflexiona sobre la formación de directivos y sobre la idiosincrasia gallega para dirigir empresas. También preside la Asociación de Galicia Sexta Provincia.
¿Qué ha cambiado con la crisis a la hora de formar directivos de empresas?
En mi opinión la crisis ha venido a certificar varias cuestiones que llevamos muchos años predicando desde las aulas del IE Business School. Por un lado la necesidad imperiosa de que en nuestro país haya una actitud mucho más emprendedora, especialmente de los jóvenes, que son nuestro futuro, como fuente imprescindible de creación de empleo. Y por otro lado, la necesidad de que los directivos tengan una formación más polivalente y global que les capacite para entender la empresa como un todo y les permita competir en un mercado cada vez más complejo.
¿Y cómo será la formación del futuro para los líderes?
Honestamente no creo que haya grandes variaciones de fondo, aunque sí de formas y contenidos. Evidentemente las tecnologías lo han cambiado y siguen cambiando todo y esto tendrá su reflejo en la formación futura de los directivos. De hecho, desde el Instituto de Empresa llevamos mucho tiempo desarrollando formación on-line y blended que, por cierto, han sido reconocidas a nivel internacional alcanzando el número 1 del ranking mundial en varias ocasiones.
¿Qué tal estamos de directivos en Galicia?
Galicia ha sido y es generadora de grandes directivos, no sólo de empresas sino también en el resto de ámbitos sociales. Desde la Asociación de Galicia Sexta Provincia, que tengo el honor de presidir y que fundó el tristemente desaparecido Enrique Beotas, podemos encontrar cientos de ejemplos de gallegos que ocupan los más altos cargos a nivel nacional e internacional.
¿Hay alguna diferencia en la forma de dirigir de los gallegos?
“Haberlas hailas”. El estilo de dirección tiene siempre un alto componente personal y, en consecuencia, la idiosincrasia de los gallegos influye sin duda en este sentido. Si tuviera que decantarme por algunos de los rasgos más definitorios serían la perseverancia en el esfuerzo y la prudencia.
¿Qué es imprescindible para ser un buen directivo de empresa?
Siempre utilizo una frase de Thomas Edison para abordar este tema: “La suerte del genio es un 1% inspiración y un 99% de transpiración”. Además del esfuerzo infinito, en mi opinión hay tres factores que son imprescindibles, a saber, la pasión/implicación con el trabajo, la formación continua y, finalmente, la actitud positiva e inequívoca de no dejar nunca de aprender.
¿Y qué no debería tener?
Ausencia de ética profesional. Lamentablemente estamos viviendo una época en la que los ejemplos en este sentido son cuantitativa y cualitativamente interminables. Personalmente, no me cabe ninguna duda que una parte esencial de la tremenda crisis que hemos vivido, y de la que todavía nos estamos comenzando a recuperar, tiene gran parte de sus orígenes en prácticas sin escrúpulos orientadas al enriquecimiento indebido y fraudulento de unos pocos y en detrimento de la gran mayoría que, al final, somos los grandes perjudicados. La preocupación excesiva por lo aparente (estética) en vez de lo que debe ser en realidad (ética) es, sin duda, mala compañera del buen directivo. Así que más ética y menos estética.
¿Las cualidades se tienen de forma innata o se pueden aprender?
Sin duda se pueden aprender. Como comentaba es imprescindible esforzarse y recibir la formación de calidad adecuada y de manera continuada. Es cierto que, como todo en la vida, hay personas que de manera innata tienen mayor facilidad para desarrollar ciertas cualidades, pero no es menos cierto que con esfuerzo y perseverancia se puede llegar a la misma meta. Me parece fundamental que en la sociedad actual recuperemos el sentido y la cultura del esfuerzo, especialmente con nuestros jóvenes. Como suelo decirles a mis alumnos del IE Business School, es cuestión de “dedicarle más horas si queremos que nos vaya bien”. Lo demás son atajos tramposos y autodisculpas de escaso precio.
¿Qué balance hace de estos años del Instituto de Empresa en Galicia?
Un balance fantástico. Tenemos la suerte de que una de las 10 mejores escuelas de negocio del mundo desarrolle programas de formación en nuestra Comunidad y creo que debemos darle la verdadera importancia que esto tiene. Además, tenemos el honor –Galicia- de ser los decanos de los programas regionales de Executive Education del IE Business School, ya que nuestra tierra fue la primera en acoger este tipo de formación. A partir del éxito cosechado aquí, implantamos este formato en doce regiones más y próximamente daremos el salto al ámbito internacional.
¿Qué formación se puede realizar en Galicia del IE?
Actualmente se puede realizar el Advanced Management Program (AMP). El AMP está diseñado para que sea fácilmente compatible con la actividad profesional, tanto por su formato, una jornada completa de 8 horas a la semana, como por la carga de trabajo fuera del horario lectivo. Enfocado a la dirección general de empresas, contempla las diversas áreas de actividad recogidas en los distintos módulos que configuran el programa. Finanzas, gestión emprendedora, entorno económico, contabilidad financiera, estrategia, sistemas y tecnologías, innovación, dirección de operaciones, control de gestión, coaching, recursos humanos, gestión de equipos y marketing son las materias tratadas a lo largo de los casi 5 meses de programa. Además del aspecto puramente formativo, el programa está claramente orientado a facilitar el intercambio de ideas y experiencias entre los empresarios y directivos de distintas compañías, industrias y culturas organizativas para que, de esta manera, puedan potenciar sustancialmente sus relaciones profesionales y personales. En cada promoción se limita el número de participantes –entre 15 y 20- con el claro objetivo de impulsar la participación y la interactuación.
¿Qué es lo más demandado por los alumnos que asisten a esta formación?
Los alumnos que realizan esta formación lo hacen por muy diversos motivos. Algunos buscan actualizar sus conocimientos y dar continuidad a su formación. Otros buscan ampliar sus conocimientos de gestión y su visión de la empresa, debido a que han desarrollado actividades muy enfocadas o centradas en áreas determinadas. Finalmente tenemos muchos alumnos que buscan nuevas ideas y una palanca para el desarrollo de sus proyectos personales. En cualquier caso, hay un común denominador en todos los que realizan este tipo de programa y es la necesidad imperiosa de encontrar un espacio donde puedan “separarse del mundanal ruido” y reflexionar sobre su empresa y/o proyectos y, además, poner en común experiencias con otros profesionales de distintos sectores, actividades y culturas organizativas.
¿Qué ha aprendido usted de su paso por una institución como el Instituto de Empresa?
Al IE Business School se lo debo prácticamente todo en el terreno profesional. Desde que realicé el MBA en dicha escuela, me propusieron unirme al claustro académico, del que formo parte desde 1995. Posteriormente, y tras mi paso por varias empresas, me ofrecieron la gerencia del Instituto de Empresa, puesto que desempeñé hasta el momento en el que regresé a Galicia con el encargo de poner en marcha el Advanced Management Program (AMP). En todos estos años he tenido el privilegio de conocer y compartir experiencia con los mejores profesores y profesionales a nivel mundial. He podido disfrutar del impresionante network del IE y, además, como profesor, me he visto “obligado” a formarme de manera continuada para poder ofrecer siempre lo mejor a nuestros alumnos.
Después de 12 años del IE en Galicia ¿habrá alguna novedad próximamente?
Todos los años tenemos diversas reuniones a nivel nacional para estudiar posibles cambios y mejoras en los programas. He de decir que debido a los altísimos niveles de satisfacción declarados por nuestros alumnos, no soy partidario de hacer modificaciones sustanciales. Evidentemente, una institución como el IE Business School está en continua renovación y muy pendiente de las últimas tendencias. Pero esto afecta más al contenido de las jornadas lectivas que a la organización de este tipo de programas en si. Lo que sí puedo adelantar es que estoy intentando, y espero conseguir, ampliar la oferta tanto de formación como de actividades del ie en Galicia.
¿Cuántos alumnos han pasado por las aulas y en qué proporción eran directivos o emprendedores con su propia empresa?
Llevamos 12 años consecutivos desarrollando una edición anual del Advanced Management Program. En estos años, ya son más de 200 directivos de más de 80 empresas distintas los que han pasado por nuestras aulas del Balneario de Mondariz (sede del IE en Galicia). El emprendedurismo es uno de los “rasgos genéticos” del IE, siendo pioneros desde su fundación en 1973 en este campo. Aproximadamente el 40% de los alumnos que han realizado a fecha de hoy nuestro programa en Galicia son propietarios de sus empresas. Pero también es importante recalcar que además han surgido nuevas empresas y proyectos a partir del AMP de Galicia y de sus alumnos.
¿Cómo deben ser los profesores de un centro de formación de directivos?
Los profesores son el activo fundamental de una escuela de negocios y, en consecuencia, la piedra angular sobre la que desarrollar cualquier estrategia. En este sentido, el IE Business School promueve la investigación y la enseñanza multidisciplinar e integrada, orientada siempre hacia el mercado. Cuenta con más de 500 profesores de primer nivel mundial. El compromiso con la excelencia académica ha sido reconocido por las tres organizaciones más prestigiosas del mundo en acreditación internacional: AMBA (Association of MBAs) AACSB International (The association to Advance Collegiate Schools of Business) y EQUIS (European Quality Improvement Systems), siendo el IE una de las pocas escuelas del mundo en obtener los tres certificados de forma simultánea.
