La Escuela de Idiomas de Ourense prevé más matrículas debido al paro

La Escuela Oficial de Idiomas de Ourense ya está preparada para afrontar el curso 2020-2021. Desde el 1 de septiembre se están realizando de manera presencial los exámenes que en junio fueron aplazados por el estado de alarma, y en octubre, se procederá a evaluar a los alumnos que tuvieron que acudir a la segunda convocatoria. Según la directora del centro, Nancy Casielles, el volumen de gente que está acudiendo es posiblemente menor que en años anteriores: “Siempre hay un porcentaje de absentismo, y este año al haberse aplazado los exámenes, sería normal que aumentase”. Para estas pruebas, y con intención de establecer el mismo protocolo al comenzar las aulas, se han decretado una serie de medidas para cumplir durante la estadía en la escuela. Antes de entrar será obligatorio que los alumnos y el profesorado realicen un test de autoevaluación para identificar posibles síntomas de covid-19. Durante los exámenes, hay que llegar con antelación debido a que la entrada se ejecutará de forma gradual, no se podrá salir de la clase entre las diferentes partes del examen, será obligatorio el uso de mascarilla y gel hidroalcohólico y se deberán respetar las zonas de circulación establecidas para caminar por la EOI. El primer ensayo general han sido los exámenes de este septiembre, en los que, según Casielles, se ha obtenido una respuesta muy positiva por parte de los matriculados: “Estamos muy familiarizados con las medidas a seguir. El otro día tuvimos un examen para el que estaban convocadas 300 personas a la misma hora, y pese a nuestro temor por los nervios de la gente, la organización y el comportamiento fue excelente”. Las clases, que comenzarán a mediados de octubre, serán de carácter presencial, aunque el profesorado esta preparado para adaptarse a las aulas online si fuese necesario: “La primera vez nos cogió por sorpresa, pero ahora tenemos experiencia y hemos realizado formación”. Según Nancy Casielles, la crisis sanitaria podría influir en las matriculaciones, pero contempla el escenario en el que aumente el alumnado: “Muchas personas deciden aprender idiomas motivadas por la crisis económica. Algunos de los que quedan en situación de desempleo, utilizan el momento para formarse. Con la crisis económica de 2008, hubo un repunte muy importante en la escuela. Algunos idiomas como el alemán triunfaron especialmente”. Aunque el idioma líder es sin excepción el inglés, en los últimos años se ha registrado un aumento de las matrículas en lengua gallega: “Muchos acuden para preparar el CELGA o a causa de las oposiciones, la mayoría de los alumnos son profesores que necesitan el nivel porque se les valora mucho a la hora de fijar un destino o de pedir un traslado”.