Bárbara Tajes es la psicóloga del programa Meniños
¿Por qué es más desconocida esta adopción especial?
Tiene que ver con los modelos que tenemos de adopción de toda la vida. De que esta realidad existe se ha informado menos. Hay situaciones muy graves en las familias que hacen que ese niño tenga que salir de la familia, por ejemplo. No mucha gente se pone en la situación de que hay niños mayores o con discapacidad que necesita familias.
¿Cómo ha cambiado el perfil de niños adoptados en los últimos años?
Mucho. Incluso las familias que se conforman. Los niños cada vez son mayores, con alguna dificultad, incluso a veces de comportamiento. Tienen una mochila tan grande en su historia de vida que hay dificultades. Necesitamos familias formadas que entiendan y comprendan esta situación. Desde Meniños las formamos y acompañamos, prestándole apoyo continuo.
¿Cómo apoyan a las familias?
Desde asesoramiento en conductas, ayuda psicológica, herramientas para que el niño se forje en la familia si no logra vincularse... Estamos un mínimo de dos años con un contacto continuo. La intervención psicosocial se produce a muchos niveles.
¿Cómo es la experiencia de las familias que ya han adoptado?
En general, el feedback es bueno. El programa es un respaldo para estas familias, les ayuda mucho porque se encuentran con situaciones con las que no contaban debido a la propia historia de vida del niño.
¿Qué requisito añadido a una adopción común se les pide?
Estar sensibilizado con las dificultades de los niños y tener empatía. Muchas habilidades se aprenden.
¿Cuánto tiempo puede estar uno de estos niños en un centro?
En los casos más graves, nunca sale. Niños con parálisis cerebral o autismo, por ejemplo, tienen más dificultad.
