La secretaria de Estado de Educación, Montserrat Gomendio, ha afirmado hoy que el sistema escolar español necesita un "cambio radical" de metodología docente para que el alumno no memorice únicamente, sino que sea capaz de aplicar los conocimientos a la resolución práctica de tareas complejas.
"Es importantísimo que el profesorado lidere el cambio real que tiene que ocurrir en todas las aulas" tras el cambio de "reglas de juego" que va a suponer la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce), ha señalado en la presentación del informe PISA 2012 sobre resolución de problemas de la vida diaria
El responsable de educación de la OCDE y "padre" de PISA, Andreas Schleicher, ha constado la mejora de resultados que ha supuesto en países como Japón la transformación de las prácticas pedagógicas en ese sentido.
Según Gomendio, los estudiantes deben desarrollar el máximo potencial, aunque sea diferente en cada caso, no como hasta ahora, ha asegurado, cuando el alumnado alcanza resultados parecidos, pero "mediocres".
La secretaria de Estado ha mencionado la puesta en marcha de una plataforma digital entre el Ministerio y las comunidades para ofrecer formación a los profesores en competencias pedagógicas innovadoras y la puesta en común de buenas prácticas docente.
