EDUCACIÓN

Los educadores destacan en Ribadavia la relevancia de la escuela rural

Participantes en el II Congreso Nacional de Escola Rural.
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Un congreso reunió en Ribadavia a 300 participantes y 40 centros educativos de toda España

El II Congreso Nacional de Escola Rural, congregó ayer en Ribadavia a 300 participantes y a 40 centros educativos de toda España. El programa, que incluyó conferencias, exposición de proyectos educativos y la difusión de buenas prácticas, comenzaba con la conferencia sobre el compromiso con la escuela rural a cargo de la profesora de la Universidad de Zaragoza Pilar Abós.

También se procedía a la presentación de “Urbano vs rural. Galicia, distrito educativo único”, de la mano del secretario xeral técnico de la Consellería de Educación, Manuel Vila; y tenía lugar una mesa redonda sobre el “Presente e futuro da escola rural, elementos de sustentabilidade”

La jornada matinal remataba con un panel de expertos, contando con directores de centros gallegos de diferentes etapas y tipologías para acercar a los asistentes las metodologías, programas y el desarrollo de la escuela rural en Galicia.

El congreso continuaba por la tarde con el desarrollo de talleres y proyectos de buenas prácticas y experiencias, abordando espacios de aprendizaje, cuidado del bienestar, atención a la diversidad, innovación e internacionalización.

Completó el programa la presentación de proyectos de aulas multigrado, metodologías, inclusión, digitalización, internacionalización y el “Programa Xeración Docente”.

El conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e FP, Román Rodríguez, destacaba el “gran logro” de la escuela rural como “un modelo educativo de vangarda que é exemplo de cohesión social e capaz de xerar igualdade de oportunidades”. Añadía que Galicia “é un banco de probas” sobre la importancia y la evolución del modelo de enseñanza rural, dando a conocer a los representantes de otras comunidades el modelo educativo gallego.

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