Máis de 70 nenos e nenas do Carballiño que participaron nos meses de xullo e agosto no Aula intercultural e no programa Familias madrugadores celebraron onte unha festa de clausura no colexio infantil.
A concienciación dos rapaces nos hábitos saudables para a súa alimentación, os obradoiros de aprendizaxe de artesanía e elaboración de pan e a formación en diferentes áreas de coñecemento foron os obxectivos dos programas Familias madrugadoras e Aula intercultural, desenvoltos pola Concellería de Servizos Sociais do Carballiño nos meses de xullo e agosto.
E unha vez rematadas as xornadas, os máis de 70 nenos e nenas que participaron nas actividades foron invitados a unha gran festa no colexio infantil ubicado no Campo da Feira municipal. Acompañados polas moni toras do plan Concellos Saudables e os seus familiares, os rapaces disfrutaron dende o mediodía con maquillaxe e disfraces e un pequeno ágape, amenizado por unhas animadoras.
Intercambio
Ademais, recibiron da concelleira de Servizos Sociais, Asunción Rivero, unhas camisetas conmemorativas dos almorzos saudables. A edil socialista lembrou que no programa familiar demos acollida a uns 60 nenos e nenas en réxime de gardería, xa que os seus pais non poden atendelos debido ás súas ocupacións laborais. Asunción Rivero tamén fixo referencia ó Aula intercultural, onde os nenos inmigrantes comparten as súas experiencias cós nados no Carballiño, intercambiando costumes e linguaxe.
E unha vez rematadas as xornadas, os máis de 70 nenos e nenas que participaron nas actividades foron invitados a unha gran festa no colexio infantil ubicado no Campo da Feira municipal. Acompañados polas moni toras do plan Concellos Saudables e os seus familiares, os rapaces disfrutaron dende o mediodía con maquillaxe e disfraces e un pequeno ágape, amenizado por unhas animadoras.
Intercambio
Ademais, recibiron da concelleira de Servizos Sociais, Asunción Rivero, unhas camisetas conmemorativas dos almorzos saudables. A edil socialista lembrou que no programa familiar demos acollida a uns 60 nenos e nenas en réxime de gardería, xa que os seus pais non poden atendelos debido ás súas ocupacións laborais. Asunción Rivero tamén fixo referencia ó Aula intercultural, onde os nenos inmigrantes comparten as súas experiencias cós nados no Carballiño, intercambiando costumes e linguaxe.
