Los alumnos de Comunicación Audiovisual no descansan en tiempos de confinamiento y están realizando una serie de cortometrajes en los que peluches y muñecos se convierten en protagonistas y los diferentes rincones de cada hogar en improvisados platós de cine. Dentro de la formación práctica relativa a la asignatura de "Tecnoloxía dos medios audiovisuais", los estudiantes guionizan, producen y realizan los trabajos valiéndose de los recursos disponibles en sus casas.
Según explica el profesor responsable de la materia, Paulino Pérez, la iniciativa surgió a raíz de la suspensión de la actividad académica presencial. "A idea era que practicasen dunha maneira entretida", recoñece Pérez, que en un primer momento propuso al alumnado que realizasen un vídeo sobre una receta de cocina "para que practicasen movementos de cámara, planos, ángulos, montaxe...". Tras el éxito de la primera iniciativa, surgió la segunda: grabar un pequeño cortometraje protagonizado por peluches u muñecos. "A verdade é que fixeron cousas moi interesantes e dentro do seu mundo, que moitas veces reducíase á súa habitación, atoparon unha forma de contar historias ...", subraya Pérez. Bajo el título "Cortos en cuarentena", se reunieron en esta actividad otros 30 vídeos e tras ellos llegó la tercera propuesta, invitando al alumnado "a falar con eles mesmos, a empregar unha técnica de clonación para que aparezan varias veces en pantalla". En todas estas iniciativas audiovisuales, a las que continúan sumándose trabajos, se optó por realizar piezas que no superasen los dos minutos de duración.
