La "tiktoker" Nuria Casas emplea el humor para mostrar las diferencias entre la forma de enseñar en la década de los 90 y en la actualidad, cuando la educación cambió de forma drástica e inevitable ante el progreso de las nuevas tecnologías, que trajeron una nueva manera de percibir la realidad y, por tanto, de aprender.
Además, en otro de sus vídeos también muestra el cambio de criterio a la hora de corregir, de aquellos tiempos tan estrictos, en los que uno podía suspender por un ramillete de faltas de ortografía aunque el contenido de la materia en cuestión se hubiera expresado de forma completa, a hoy cuando se pone en duda el concepto mismo del examen y si puede ser demasiado exigente a nivel mental para muchos alumnos.
@nuriacasasc Alumnos #alumnos #antesyahora #humor #diferencias ♬ sonido original - Nuria Casas
Por supuesto, aunque estas puedan entenderse como exageraciones en clave de humor, los expertos sostienen que, como en otros muchos ámbitos, en el término medio está la virtud. Ni métodos de enseñanza demasiado exigentes que socaven la autoestima y las ganas de entender del alumno ni una suavidad excesiva que diezme la motivación de los alumnos, especialmente los más capaces.
Porque otro de los puntos principales del debate, además de la disputa entre los centros privados, públicos y concertados, es si debe marcarse el ritmo teniendo en cuenta a los alumnos que van más retrasados en el seguimiento de la materia o a la mayor parte de ellos.
