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CIVISMO
A plena luz del día, con brocha y taquígrafo plasmaron ayer los alumnos de sexto curso de Primaria del colegio Curros Enríquez de Celanova su compromiso con la villa y su civismo en una acción de servicio a la comunidad. Los menores dieron un ejemplo de respeto y educación en un municipio que, en los últimos tiempos, se ha convertido en objeto de vandalismo con pintadas sobre el patrimonio privado y también monumental, daños en el mobiliario público y muestras de incivismo, con residuos y excrementos caninos ensuciando la vía pública.
“Sen Vandalismo” es el proyecto basado en la metodología de aprendizaje-servicio que, en los últimos cinco meses, han llevado a cabo los 29 alumnos del centro educativo celanovés de la mano de la Asociación Prevención e Educación Social (APES). Javier Da Silva, técnico de Integración social ha sido el coordinador de esta actuación, que cuenta con la colaboración de la fundación Barrié y el Concello de Celanova.
“É un proxecto que comezamos no mes de outubro, cunha fase de aprendizaxe onde os nenos tiveron a oportunidade de coñecer testemuñas de persoas privadas de liberdade, que lles relataron a súa experiencia, e onde fixeron unha investigación sobre a vila, detectando a proliferación de pintadas. Hoxe rematamos cunha acción social”, dijo sobre la limpieza y elaboración de un mural reivindicativo , donde han dejado un lienzo en blanco para invitar a los artistas a plasmar en él sus creaciones, “bonitas e con permiso do Concello!”, incidían los alumnos del Curros Enríquez, entre los que se encontraban Martiño y Enzo. Precisamente ellos eran los autores del diseño ganador que ya se puede observar en la avenida Emilia Pardo Bazán. “Un camiño á Celanova do futuro”, describían estos dos jóvenes, brocha en mano, mostrando con orgullo el resultado de su trabajo.
El sol y numerosos vecinos acompañaron durante la mañana a los jóvenes que llevaron a cabo este lavado de cara que persigue embellecer Celanova. La propuesta “é unha oportunidade fantástica que tiveron os nenos de poder facer algo pola súa vila e con fins reivindicativos. Ademáis tendo en conta as idades dos rapaces, que están en 6ª e van cara a ESO. É importante que sexan conscientes do rico patrimonio que teñen e que todos podemos aportar o noso gran de area e cambiar as cousas”, trasladaba Xiana Novoa, profesora del centro educativo. Desde el Concello, el concejal Jesús Real incidía en la importancia de “coidar o que temos. É a imaxe do pobo e, telo curioso ademáis de merecer a pena, é cousa de todos”, subrayando el gasto que supone para la administración las reparaciones y limpiezas que hay que llevar a cabo tras actos vandálicos.
"A educación é a mellor ferramenta para a prevenció de condutas delituosas e de risco"
"É unha oportunidade fantástica para os nenos de facer algo pola súa vila e con fins reivindicativos"
"Cambiamos un muro que daba pena por un lienzo en blanco para expresar cosas bonitas"
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