Podcast | El Cintecx de la UVigo amplía a dos días su jornada de puertas abiertas

El Centro de Investigación en Tecnologías, Energía y Procesos Industriales de la Universidad de Vigo, Cintecx, amplía este año a dos días sus jornadas de puertas abiertas. Serán los próximos 16 y 17 de octubre con inscripción previa hasta el viernes día 10 y manteniendo intacto el objetivo de la iniciativa: acercar a la sociedad la ciencia y la innovación que se llevan a cabo en este centro.

Para conocer todo lo que te ofrece el Cintecx de la UVigo puedes escuchar este podcast:

Las jornadas contarán con la participación de una veintena de investigadoras e investigadores que mostrarán su trabajo en áreas punteras como las energías renovables, el aprovechamiento de recursos naturales, la fabricación avanzada, las tecnologías de propulsión limpias y la inteligencia artificial.

Este año, por primera vez, las jornadas comenzarán el jueves por la tarde con una visita pensada para el público en general: estudiantes de todas las edades, público adulto e infantil, familias, asociaciones... Ya el viernes, la actividad se centrará en el alumnado de secundaria y bachillerato, contando con la participación de alrededor de doscientos alumnos y alumnas procedentes de centros educativos de Vigo, Redondela y Santiago de Compostela. A través de un itinerario en formato de ruta del tesoro, los participantes recorrerán las instalaciones, descubriendo de forma interactiva distintas experiencias científicas.

Entre las actividades destacadas, las personas que se acerquen a Cintecx en esta jornada de puertas abiertas podrán explorar el fenómeno de la corrosión de la mano de las investigadoras del grupo Encomat —Ingeniería de la Corrosión y Materiales—, que han diseñado una experiencia basada en reacciones electroquímicas para visualizar procesos anódicos y catódicos y clasificar metales según su potencial.

Otra propuesta será el montaje de maquinaria. En ella, los integrantes del grupo DSN —Diseño y Simulación Numérica en Ingeniería Mecánica— explicarán el funcionamiento de una sierra de calar manual a través de un modelo 3D. Los visitantes podrán ensamblar ellos mismos una máquina real y comprobar el encaje de sus componentes.

“Estas actividades divulgativas son una forma de hacer tangible la ciencia”

Para conocer todos los detalles de estas jornadas, hablamos con Ángeles Sanromán y Mariola Norte, directora y técnica de comunicación de Cintecx, respectivamente, quienes nos explican los objetivos de esta iniciativa, la importancia de la divulgación científica y las experiencias que esperan sorprender y motivar a los participantes.

Pregunta. ¿Cuál es el principal objetivo de estas jornadas y por qué decidieron ampliarlas a dos días?

Ángeles: El Cintecx siempre ha querido estar muy cercano a su entorno y a la ciudadanía. Somos un centro muy focalizado en áreas que tienen que ver con el mundo de la tecnología, áreas en las que suele costar más trabajo atraer alumnado, tanto chicos como chicas, y en el caso de las chicas todavía hay que hacer más hincapié. Entonces, siempre hemos intentado acercarnos para que vean el potencial que tienen las nuevas tecnologías que estamos desarrollando en el centro y también abrirles un poco esa mentalidad sobre la posibilidad que tienen a la hora, incluso, de desarrollar una carrera dentro de una ingeniería. Siempre lo hacíamos más centrado a institutos y colegios, pero cada vez más vemos que hay muchas personas interesadas. Por eso hemos decidido hacer una primera jornada de puertas abiertas para el público en general y luego otra más específica para alumnos de secundaria y de bachiller.

Pregunta. ¿Cómo se adaptan las actividades a cada grupo?

Á: Lo que hemos hecho es plantear varias rutas. Se plantean cuatro rutas y lo que hacemos es una selección de las personas, buscando también que sea adecuado para la edad que tienen. De todas formas, son siempre actividades en las que, por un lado, un niño puede practicar y hacer algún tipo de pequeño experimento y también contar con la ayuda de un padre o de un abuelo que le ayude a la hora de realizarlas.

Pregunta. Para quienes vayan con niños o adolescentes, ¿cuál de estas actividades suele generar mayor asombro para ellos?

Á: Las gafas de realidad virtual a los niños les llama mucho la atención. Y luego, como colaboramos también con UVigo Motorsport, normalmente tenemos el coche en nuestras instalaciones y es también algo que gusta mucho, el poder ver ese vehículo que están desarrollando los chicos que están haciendo su carrera en la Universidad.

Pregunta. ¿Qué impacto esperan lograr en el público con la divulgación?

Mariola: La divulgación científica es un aspecto clave, sobre todo cuando haces ciencia, y en ámbitos como es el de la ingeniería o producción industrial, energía, como es el caso de Cintecx, cobra mucha relevancia, porque a veces se trata de áreas de investigación que nos pueden quedar alejadas del público general. Es una forma de hacer tangible la ciencia, es decir, que no es algo etéreo o que sólo pueden hacer determinadas personas encerradas en su laboratorio.

Pregunta. ¿Cuáles son los principales retos para hacer accesible la ciencia a un público diverso y genérico?

M: Los retos son múltiples, pero por destacar alguno, muchas veces es tratar de ‘bajarse’ del idioma científico, y tratar de normalizar conceptos o simplificarlos para que todo el mundo sea capaz de entender o de engancharse un poquito. Eso es lo que más les cuesta a los científicos y a los técnicos. Pero por parte de Cintecx, las personas que suelen participar en este tipo de actividades cuentan con una amplia experiencia y la verdad es que consiguen hacer que las personas que asisten entiendan y aprendan conceptos que podrían parecer muy complejos.

Divulgar, una de las líneas estratégicas del centro

La divulgación del conocimiento que se genera en el trabajo diario de los distintos grupos de investigación del centro es una de las líneas estratégicas de Cintecx, que cada año impulsa un programa de actividades para fomentar el interés por la ciencia, la tecnología y la innovación, contribuyendo a mejorar la educación y la cultura científico-técnica de la ciudadanía. En este caso, además de estar apoyadas con financiación de la Xunta de Galicia, las jornadas de puertas abiertas cuentan también con aportaciones de los Fondos Europeos FEDER.