IA, el gran reto de la educación del siglo XXI

Aunque Inteligencia artificial (en adelante IA) suena a nuevo, hace más de 75 años que existe la tecnología con inteligencia. No obstante, los nuevos algoritmos, modelos matemáticos y la multitud de datos almacenados han permitido grandes avances en los últimos años. Sabemos que una de las seis prioridades de la unión europea es desarrollar una sociedad digital; para ello, es necesario convivir con la tecnología. Sin embargo, es muy importante centrarnos no solo consumir tecnología, sino también en crear tecnología.

Utilizamos la IA en multitud de servicios y aplicaciones en nuestro día a día: las plataformas Facebook, Instagram y Tiktok usan IA para personalizar contenido, sugerir contactos y filtrar comentarios inapropiados; los asistentes virtuales como Siri o Alexa ofrecen respuestas precisas y controlan dispositivos del hogar; los videojuegos crean personajes que reaccionan a las acciones del jugador; los programas de traducción de idiomas, como Google Translate, traduce textos de manera precisa y en tiempo real; el reconocimiento de voz y facial utilizan la IA para interpretar patrones de voz y rasgos fáciles; la navegación GPS donde aplicaciones, como Google Maps, analizan el tráfico en tiempo real; las compras por internet donde nos recomiendan productos por las búsquedas o compras realizadas; la ciberseguridad como los antivirus; los filtros de Spam donde se filtran correos electrónicos no deseados; los Smartphone integran la IA para mejorar la calidad de las fotos y optimizar el rendimiento de la batería; las aplicaciones de bienestar, como Apple Health, analizan nuestros datos de actividad física y ofrecen sugerencias personalizadas. Estos son algunos ejemplos, pero hay muchísimos más, que demuestran cómo la IA está cada vez más presente en nuestra vida.

Por lo tanto, la IA se ha convertido en una herramienta fundamental tanto a nivel profesional como personal. Si nos centramos en la IA aplicada a la educación debemos comenzar destacando que no solo ofrece una amplia y variada oferta de actividades formativas, sino que también 1. Proporciona el potencial necesario para abordar los desafíos de la educación actual 2. Desarrolla prácticas de enseñanza y aprendizaje innovadoras que favorecen la consecución de una educación inclusiva, equitativa y de calidad, uno de los objetivos de desarrollo sostenible (ODS4) y 3. Emerge como un aliado clave para personalizar el aprendizaje, adaptándose a las necesidades individuales de cada estudiante. Así, debemos tener muy claro que la máquina puede individualizar el aprendizaje, pero es el docente el que lo personaliza y siempre debemos priorizar el pensamiento crítico, la colaboración, la cooperación y la creatividad. Dicho de otra manera, la educación se centra en la interacción humana no en la interacción con una máquina. La IA puede ser una oportunidad para reconducir el modelo educativo respondiendo a las necesidades reales de la educación del siglo XXI para enseñar a vivir en el mundo actual y futuro.

En este sentido, destacar la fuerte apuesta de la Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación profesional, a través del programa de innovación educativa Polos creativos. Iniciativa pionera que impulsa la innovación en las aulas mediante la aplicación de proyectos de IA, realidad virtual, robótica, proceso audiovisual, tecnologías intensivas y la formación del profesorado.

5 beneficios de la IA en educación

La IA facilita, complementa y enriquece el trabajo docente si se utiliza con responsabilidad y sin dejar de lado el trabajo manipulativo, los valores éticos y la equidad. Es un componente esencial en la educación actual y en la educación del futuro ya que puede mejorar la forma en la que enseñamos y en la que aprendemos. Algunos de los beneficios en el trabajo docente son: 1. Analiza grandes volúmenes de datos para identificar patrones en el rendimiento y estos nos permiten ajustar los métodos según las necesidades del grupo. 2. Puede hacer más eficiente el trabajo de los docentes. 3. Favorece la accesibilidad, con la implementación adecuada puede abrir nuevas puertas hacia una educación más inclusiva y accesible para todos. 4. Favorece la creación de entornos más interactivos y dinámicos y 5. Interactuar con la tecnología es esencial para preparar a los estudiantes para el trabajo del futuro.

5 debilidades de la IA en educación

La IA se ha convertido en una tecnología que presenta grandes beneficios, pero también poderosas debilidades tanto a nivel social como educativo. Pero, ni mirar para otro lado es la solución, ni la primera opción puede ser prohibir, hay que buscar el cómo puede mejorar, contribuir y sumar en educación. Las debilidades y desafíos de la IA en educación son: 1. La falta de acceso a la tecnología y los altos costos de implementación pueden incrementar la brecha entre estudiantes de diferentes contextos socioeconómicos, agravando las desigualdades educativas, 2. La IA no es eficaz en enseñanza de habilidades esenciales como la creatividad y el pensamiento crítico, 3. El manejo de grandes volúmenes de datos de los estudiantes plantea riesgos relativos a la seguridad y la privacidad, 4. La implementación conlleva la preocupación sobre quien asume la responsabilidad en caso de errores o mal uso de la tecnología, 5. El mal uso o el uso excesivo despersonaliza la educación, desmotiva y reduce el valor de las interacciones en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

La IA debe complementar (nunca reemplazar) la interacción humana en el aula, y se deben tomar medidas para asegurar la equidad, la privacidad y el bienestar de los estudiantes. Por ello, es necesario, no solo, desarrollar políticas que promuevan el uso responsable y ético de la IA protegiendo los derechos de autor y la privacidad, sino también alfabetizar en IA a la sociedad para evitar su mal uso y maximizar su potencial. El mundo digital necesita acompañamiento, hay una clara demanda de alfabetización que incluye a toda la comunidad.

Aplicaciones de la IA

Si nos centramos en aplicaciones de IA generativa con la que podemos programar, buscar ideas, crear contenido, hacer resúmenes, diseñar imágenes, componer canciones… Si, con tanta estadística se puede elaborar/crear un discurso que en muchas ocasiones convence, pero sin olvidar que es una máquina de probabilidades no de verdades, es una herramienta que complementa con supervisión, nunca sustituye.

Podríamos nombrar muchas más, pero algunas de las aplicaciones más útiles a nivel educativo son: ChatGpt, Claude, Copilot, Writesonic, Escribelo, y Copy.ai para generar contenido. ChatPDF, NotebookLM y Humata para resumir documentos. Playground, Freepik, Civitai, PicLumen y app.rendernet.ai para crear imágenes. Suno, Udio e Sounddraw, para crear música. CapCut para crear vídeos. Smodin, ZeroGPT y Writer para detectar plagio en textos generados con IA. Pika e Moonvalley para la creación de vídeos a partir de texto.

Estas herramientas nos ofrecen diferentes posibilidades, su potencial es indiscutible, pero también pueden anular el pensamiento por ello debemos no solo establecer pautas claras de uso (utilizarlas con responsabilidad y ética) sino también, tener muy presente que la enseñanza no es solo transmitir conocimientos sino también guiar, inspirar y motivar y para ello es imprescindible la intervención docente. Uno aprende solo pero nunca sin los demás.