Xornal Escolar
Ecología integral
Sonidos para aprender inglés en Carmelitas
La innovación educativa pasa en muchos casos por incorporar el inglés a la vida diaria de los alumnos, especialmente desde edades tempranas. Aprender a leer y escribir en este idioma desde los primeros cursos de la vida académica es fundamental para ofrecerles a los estudiantes un aprendizaje global. De estos objetivos se ocupa la novedosa metodología “Jolly phonics”.
Este año, este sistema didáctico se ha incorporado a Carmelitas, donde los profesores de Educación Infantil y primero de Primaria han comenzado a trabajar a través de las letras y sus sonidos. “Jolly phonics” consiste en un método de lecto-escritura para aprender inglés que utiliza el sistema “synthetic phonics” (fonético sintético) para enseñar los sonidos de las letras de manera multisensorial, divertida y atractiva para los niños.
Siguiendo esta metodología, cada sonido está representado por una acción o gesto, una imagen y una pequeña canción. El profesorado de inglés decidió implantar este método por los beneficios que le traerá a nuestros alumnos a largo plazo, ya que consideramos que ayudará a mejorar la pronunciación, la comprensión oral y auditiva y las habilidades para leer y escribir. Y los alumnos están totalmente entregados a una nueva forma de aprender que ya empieza a mostrar sus primeros resultados.
Contenido patrocinado
