Polémica ante la dificultad del examen de Biología en la PAU: “Fue un esperpento"

a Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) celebró ayer su segunda jornada, con más de un millar de alumnos examinándose en el Campus de Ourense. El día empezó con las lenguas extranjeras, siendo Inglés el gran protagonista como es habitual. Aunque los nervios seguían estando ahí, se notaba que los alumnos ya estaban algo más liberados. No hubo grandes sorpresas, tampoco en la siguiente sesión del miércoles en la que algunos se presentaron a Matemáticas, otros a Latín, Dibujo Artístico, Artes Escénicas o Ciencias Xerais.

A mediodía, los estudiantes salían de las aulas satisfechos, y también aliviados. “Ha sido muy fácil, han preguntado cosas que jamás pensé que preguntarían por ser demasiado básicas”, reconocía Laura Fernández tras realizar el examen de Matemáticas, “nada que ver con lo que vivimos ayer en Biología”. El examen de esa materia se llevó a cabo el martes por la tarde y sin duda fue “una pesadilla” para todos los que se presentaron, tanto que ayer era el único tema de conversación en el Campus.

nivel exigente

“Fue un esperpento”, aseguró una de las profesoras que acompañó a los estudiantes ourensanos a realizar las pruebas. “No es la asignatura que yo imparto, pero mis compañeros se quedaron asombrados con las preguntas que les hicieron a los niños”, indicó. De “imposible”, “desproporcionada” e incluso del nivel de una oposición, tildaron algunos el examen, en concreto la siguiente pregunta: “Algunos virus, como el de la gripe, tienen una alta tasa de mutaciones, lo que hace que, muchas veces, las vacunas de un año no sean eficaces el siguiente ¿Cómo puede facilitar la utilización de ARNm la creación de vacunas nuevas, adaptadas a las mutaciones producidas?”.

La cuestión era uno de los apartados de la primera pregunta, la competencial, en la que los alumnos debían demostrar que no solo recordaban la teoría, también sabían razonar sobre ella. Sin embargo, “en el documento que te dan con las directrices, no te ponen nada que tengas que saber sobre diferentes tipos de vacunas”, resaltaba Sara Vázquez, profesora ourensana, “da la sensación de que la persona que hizo los criterios y la que hizo el examen no se pusieron de acuerdo”.

Fueron muchos los estudiantes que incluso salieron llorando del examen, ya que Biología es una de las asignaturas que pondera más alto para carreras como Medicina o Enfermería, cuyas notas de corte siempre son altas. “Comparado con todos los modelos de años anteriores o exámenes de años anteriores, este era mucho más difícil, parecía todo competencial”, lamentaba Iván García, que pese a todo espera poder entrar en el grado en Biotecnología para el que probablemente necesitará más de un 12 de puntuación. “Espero que la corrijan mejor o que la impugnen como dicen”, resaltaba este estudiante.

La presidenta de la Comisión Interuniversitaria de Galicia (CIUG), Maite Flores, vinculó con el “cambio de modelo” en la PAU las quejas trasladadas por alumnos y profesores con relación a esta prueba e incidió, en declaraciones a Europa Press, que “la respuesta está en el propio texto”. “Estamos acostumbrados a que sean cosas de memoria, entiendo que Biología es una de las materias que pondera para Medicina, pero la puntuación en esa parte es menor”, destacó Flores, que aseguró que el contenido “sí está dentro del currículum” que se imparte en Bachillerato. Pese a todo, la presidenta de la CIUG reconoció que “si nadie respondió o no se ha abordado por una amplía mayoría esa pregunta competencial veremos qué medidas tomar”.

Las pruebas llegarán a su fin hoy por la mañana con el examen de Lingua e Literatura Galega, a primera hora de la mañana, y las últimas materias optativas después.