La iniciativa 'Cántame e cóntame, avoa' en San Cristovo de Cea

El Centro Público Integrado Virxe da Saleta, en San Cristovo de Cea, promueve el proyecto “Cántame e cóntame, avoa”, en la que se pretende implicar a toda la comunidad educativa en la recopilación de canciones populares, cuentos y leyendas de la zona, contando para ello con los recuerdos de los mayores.

La iniciativa está coordinada por el equipo de la biblioteca y el departamento de normalización lingüística del centro, y busca, por una parte, recopilar y archivar el patrimonio cultural inmaterial que nuestros mayores tienen en su memoria, y por otro fomentar la relación entre distintas generaciones.

Carmen Fernández: “La idea es recopilar y preservar las tradiciones de la zona y que los niños las conozcan”

Carmen Fernández, una de las profesoras que colabora en la actividad, señala que “a idea xurdiu no ano 2004, vendo que hai tradicións, como os cantos de reis, que se perden co paso do tempo. Daquela demos aos nenos un caderno, un lápiz e unha grabadora para que lle pedisen aos seus avós e avoas que lles cantasen, e recolleuse moito material, que quedou arquivado”.

Después de aquella primera iniciativa, la idea se retomó en 2012, pidiendo a los alumnos que recogiesen canciones. “A proposta resultou tan ben que recopilamos mais de 500 cantigas, e dende o centro decidimos editar unha publicación que prologou Xosé Carlos Caneiro”.

Este año, el proyecto da un paso más para recopilar también leyendas y refranes. “A idea é recuperar as tradicións da zona que aqueles contos ou refráns recollían, e que son un exemplo das costumes dos nosos maiores. Co tempo vanse perdendo porque moitas non están escritas, e deste xeito os nenos coñécen esas tradicións en voz dos seus avós e avoas, e ademais podemos conservalos”, explica Fernández.

Y la otra vertiente del proyecto es que los pequeños se impliquen en el proceso “é un xeito de animalos a escoitar as historias dos seus avós ou dos seus veciños, promovendo así unha actividade interxeneracional na que os nenos e os maiores pasen tempo xuntos”, señala la profesora.

Audiovisual

Así, los escolares son los encargados de recopilar, de manera escrita, con grabadora de voz o en formato video, las leyendas, cantos y refranes que les aporten abuelos, familiares o vecinos. El proyecto se mantendrá a lo largo del curso, y será en junio cuando se reúnan todas las aportaciones. Una vez recogido todo el material, los profesores serán los encargados de realizar las correcciones y agruparlos por temática, con intención de hacer una nueva publicación.

“Unha vez teñamos todo o material veremos se podemos editar novamente un libro ou incluso realizar algún proxecto audiovisual en función das imaxes e videos que recollamos”, explican.

Esta actividad está incluida dentro de los proyectos que este colegio desarrolla a lo largo del curso, como miembro de la Rede de Centros “Ponte... nas Ondas! de boas prácticas co Patrimonio Cultural Inmaterial (PCI)”.